Değerli okurlarım, 
Tüm dünyayı etkisi altına alan, ülkemizde de etkisini halen sürdüren pandemi süreci eğitim alanını da olumsuz etkilemiş olup Mart 2020 tarihinden itibaren uzaktan eğitime geçilmişti. Bu aşamada eğitim hayatının vazgeçilmez temel ilkelerinden olan süreklilik ve sürdürebilirlik esasına uygun çaba ve gayret içinde olunmuştur. Uzaktan eğitime uyum sağlamanın olumsuz yönleri kaçınılmazdır. Öğrenci bir milletin vazgeçilmez dayanağı ve teminatıdır. Bu dönemin zorluklarına rağmen kalite artırılması ve gereken önlemlerin zamanında alınması esastır. İki öğrencisi olan, gerekli ortamı sağlamakta zorlanan bir veli olarak bu süreçte gözlemlediğim birtakım soru işaretleri oluşturacak konular olmuştur. Uzaktan eğitim için gerekli ortamın sağlandığını düşünerek, EBA ya da canlı derse öğrencinin katılım, uyum ve yaklaşımı gözlendiğinde dört gruba ayrılmakta,
Birincisi ailesini zor durumda bırakma pahasına tüm imkanlarını seferber ederek evini okula dönüştüren, aralıksız katılım sağlayan bilinçli gayretli ve başarılı öğrenciler,
İkinci gurup bakanlığın materyal desteğini ve ilgili okul idaresinin çaba ve gayretlerini almasına rağmen derslere katılım sağlamayan öğrenciler,
Üçüncüsü ara sıra derste fiziki görünüm sağlayan, sürekli bahanelerle dersi takip etmeyen öğrenciler,
Dördüncüsü yüz yüze eğitim olmadığı için velisinin imkân ve şartlarına göre hareket eden gereken ortamı bulamayan öğrenciler.
Öğretmenlerimiz, öncelikle öğrenciler arasındaki başarı ve gayreti farkını varıp, ders saatleri, ders yoğunluğu, dinlenme, beslenme ve ödevleri için gerekli zaman temin edilmesi, sağlıklarının olumsuz etkilenmemesi konusunda gereken hassasiyeti göstermiş olmalılar.
Öğretmenlerimiz bu dört grup öğrenciyi nasıl değerlendirdiler bilmiyorum. Genel itibarı ile başarı elde edildi mi? Tüm olumsuzluklara rağmen gayret gösterip, aralıksız dersine katılarak başarı elde eden öğrenciler ödüllendirilme yoluna gidilerek daha da başarıya gidecek kapıları mı aralandı? Gerekli destek verilerek ihtiyaçları sorulup başları mı okşandı? Yoksa derse katılmayan çalışmayan öğrencilerle aynı notu alarak şevkleri mi kırıldı? Derse iştirak etmeyen uzaktan eğitimi tatil gibi düşünen öğrencilere, başarılı öğrenciler örnek gösterilme yoluna gidildi mi? Yoksa aynı notlar verilerek “Nasıl olsa yüksek not alıyorum katılmama, çalışmama gerek yok. ” düşüncesine mi sokuldu? Derslere katılmayan ve katılamayan öğrenci velileri ile bağlantıya geçilerek gerekli bilgi ve destek verildi mi? Gibi birtakım sorular oluşuyor.İnanıyorum ki kendileri için meşakkatli olan bu süreçte okul idareleri ve öğretmenlerimiz gereken hassasiyeti göstermişlerdir. Çocuklarımız bizlerin gelecekteki teminatı, gözümüzün nuru olduğu için kaygılarımız normaldir. İnşallah en yakın zamanda içinde bulunduğumuz sıkıntılardan kurtulur özlediğimiz günlerimize yeniden kavuşuruz.

 


28.05.2021 15:37:00

İshak Pekgöz

PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLER VE ÖĞRENCİLER

PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLER VE ÖĞRENCİLER