Aksaray

04.05.2024

  • İMSAK 04:02
  • GÜNEŞ 05:36
  • ÖĞLE 12:46
  • İKİNDİ 16:34
  • AKŞAM 19:45
  • YATSI 21:13

ASÜ’lü Araştırma Görevlileri Tez Ödülüne Layık Görüldü

ASÜ’lü Araştırma Görevlileri Tez Ödülüne Layık Görüldü

ASÜ’lü Araştırma Görevlileri Tez Ödülüne Layık Görüldü

Aksaray Üniversitesi (ASÜ) Eğitim Fakültesi’nde görev yapan Araştırma Görevlileri Özlem Fatma Yıldırım Taştı ile Mehtap Kuş, farklı alanlarda hazırladıkları doktora çalışmalarıyla, 2018-2019 dönemi ODTÜ Lisansüstü Tez Ödülüne layık görüldüler.

Araştırma Görevlisi Özlem Fatma Yıldırım Taştı, “Temel Liselerde Okul Sürecini Anlamak: Bir Çoklu Durum Çalışması” başlıklı konuyu inceledi. Doktora sürecinin Prof. Dr. Cennet Engin Demir danışmanlığında ilerlediğini söyleyen Yıldırım Taştı, “Bulgular, Temel Liseleri okul olarak tanımlamanın pek çok açıdan zor olduğunu ortaya koymaktadır. Bunlardan ilki bu okulların misyonuyla ilgilidir. Açıklamak gerekirse, bu kurumların okul gibi faaliyet gösterdiği ancak ağırlıklı olarak dershaneler gibi öğrencileri üniversite giriş sınavına hazırladığı görülmektedir. İkinci olarak, bu okullarda etkili bir okulun sahip olması gereken akademik ve sosyal olanakların olmadığı gözlenmiştir. Daha da önemlisi, bulgular, Temel Liselerdeki okul pratiklerinin öğretim programlarının uygulanması ile sınırlı olduğunu ve seçmeli derslerin verilmesi ile program dışı etkinliklerin uygulanması gibi diğer okul süreçlerinin göz ardı edildiğini ortaya koymuştur” dedi. Araştırma Görevlisi Mehtap Kuş ise Prof. Dr. Erdinç Çakıroğlu Danışmanlığında “Sanat Stüdyosunda Matematik ile Oynamak: Stüdyo Düşünme Tabanlı Ortam Bağlamında Öğrencilerin Görsel-Uzamsal Düşünme Süreçleri” konusunda incelemeler yaptı. Çalışmada, stüdyo düşünme tabanlı bir matematik-sanat stüdyosu ortamında öğrencilerin görsel-uzamsal düşünme süreçlerinin incelendiğini kaydeden Kuş, “Analizler sonucunda, Matematik-Sanat Stüdyosu Ortamında öğrencilerin dört temel görsel-uzamsal düşünme sürecinden yararlandıkları bulunmuştur. Bunlar, geometrik şekilleri tanıma, şekil oluşturma ve parçalarına ayırma, örüntüleme ve şekilleri dönüştürmedir. Bu düşünme süreçlerinin birbirleriyle bağlantılı olduğu ve koordineli bir şekilde kullanılmayı gerektirdiği ortaya çıkmıştır. Bu çalışmanın bulguları, Stüdyo Düşünmesine dayanan bu Matematik-Sanat Atölye Ortamının, öğrencilerin farklı görsel-uzamsal düşünme süreçlerini ortaya çıkarma potansiyeline sahip olduğunu göstermiştir” dedi.

ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin, çalışmaları münasebetiyle Araştırma Görevlilerini tebrik etti ve başarılarının devamını diledi.

 



Küçük Dostlar Kedi Kasabası'na ziyaretçi akını
Teklif Meclis'e sunuldu... Fahiş fiyat ve stokçuluk cezaları artıyor!
Bakan Güler'den haritacılara ziyaret
Dervişoğlu'nun divanı belli oldu
Merkez'in 'Enflasyon Raporu' 9 Mayıs'ta açıklanacak
Hentbolun kadın kaptanları soruları yanıtladı
KPSS başvuruları başladı
Aktiffelsefe 35 yılını kutladı
Merkez'in sıkılaştırıcı adımların etkisi sürüyor
Bakan Tekin Diyarbakır'da eğitimi değerlendirdi
MSB: Irak'ın kuzeyinde 32 terörist etkisiz!
Genç girişimciler Yalova'da buluştu
Özel program uygulayan eğitim kurumlarına atama başvuruları alınıyor
Karadeniz'in sembolü 1 yaşında
Zafer Partili Bayır'dan Yunanistan teftişine sert yanıt
Aksaray Nöbetçi Eczaneleri
  • BIST 100

    10276,90%0,67
  • DOLAR

    32,34% -0,07
  • EURO

    34,74% 0,06
  • GRAM ALTIN

    2390,37% -0,26
  • Ç. ALTIN

    3880,65% 0,07
  • Cumartesi 16.5 ° / 10.2 ° Bölgesel düzensiz yağmur yağışlı
  • Pazar 8.8 ° / 6.3 ° Şiddetli yağmurlu
  • Pazartesi 13.7 ° / 1.1 ° Güneşli